viernes, 26 de abril de 2019

Asamblea Escolar

El día 5 de abril se realizó en el centro escolar una asamblea con la totalidad de los niños de la escuela, la finalidad fue que cada clase exponga ideas sobre cómo mejorar el patio de nuestra Institución. Las ideas fueron variadas y muy buenas. A continuación se muestran imágenes sobre la asamblea en el turno matutino.







viernes, 5 de abril de 2019

Y comenzó la revista!!

Prontito estará pronto el primer número de la Revista Escolar, año 2019.
Los niños de 5º y 6º año A están preparándola y se han reunido en varios momentos para recabar información. Han trabajado en la redacción de los artículos y han pensado geniales ideas para que más personas puedan acceder a ella.
También ya se ha depositado en la cuenta de la Escuela el premio en efectivo del concurso de Aprendizaje y Servicio de CLAYSS, obtenido en el año 2018 por lo que hay más ideas para pensar y proyectar!

Varela...Sembrador de abecedarios

Uno de los elementos identitarios que surgió recordando a Varela desde las familias, fue la canción "Sembrador de abecedarios". De esta manera,  esta canción forma parte de nuestra cultura musical.
Nuestro objetivo fue fomentar la relación de nuestros alumnos con otras generaciones a través de una canción y remarcar la importancia que tuvo José Pedro Varela para nuestra escuela pública.
Agradecemos a la compañera  Maestra Nelsa Gay por interpretarla en el piano en el turno matutino y al Sr. Hugo Morales en la guitarra en el turno vespertino.




También los alumnos de 1º año nos contaron algunos aspectos de la vida de este reformador.


jueves, 4 de abril de 2019

Recordando a Varela

El pasado 19 de marzo, recordamos el nacimiento de José Pedro Varela.
Para eso organizamos un collage colectivo donde cada alumno llevó a sus hogares la siguiente consigna: ¿Qué te hace acordar José Pedro Varela? ¿Con que elementos de la escuela lo identificarías? En un cuadrado de 5 cm lo puedes representar.
Una propuesta muy variada, donde los alumnos tuvieron oportunidad de leer, comparar, comentar aquellos elementos identitarios de nuestra escuela pública. 
Aquí van algunas imágenes de tal linda actividad.